Hahmottaminen

MiniLUKO -tehtävät ratkaistaan tämän pelialustan avulla. Itsetarkistavat miniLUKO -tehtävät kannustavat harjoittelemaan myös paljon toistoa vaativia tehtäviä leikinomaisella tavalla. Tehtävätyypistä riippumatta tehtävien tekeminen harjaannuttaa myös keskittymiskykyä, ohjeiden noudattamista, tehtävän tekemistä alusta loppuun, sekä hienomotorisia taitoja. Miten miniLUKOa käytetään? Peliä voi pelata muutamalla eri tavalla tehtäväkirjasta riippuen - tutustu kaikkiin pelitapoihin liitteenä olevassa tiedostossa! Lapset oppivat eri pelitavat nopeasti. Tehtävälaatat asetetaan ohjeiden mukaan pelialustan päälle. Kun kaikki laatat on asetettu pelialustalle, alusta suljetaan ja tehtävälaatat käännetään ympäri sen avulla. Jos tehtävät on ratkaistu oikein, pelialustalle muodostuu sama kuvio, kuin tehtäväkirjan sivulla. Suomenkielisiä miniLUKO-tehtäväkirjoja on saatavilla suomen kielen, matematiikan, hahmottamisen ja loogisen päättelyn harjoitteluun.

Pupupelikansion muovitaskuista etsitään korttien takana piileskeleviä pupuja - matematiikan ja äidinkielen alkeisiin, nimeämiseen sekä äänteiden harjoitteluun. HUOM! Kuvakortit eivät kuulu mukaan pakkaukseen, vaan ne ostetaan erikseen! Peruspelin kulku: Puput piilotetaan haluttujen korttien taakse pelikansioon siten että vain niiden korvat näkyvät. Suorittamalla korttiin liittyvän tehtävän (esimerkiksi kortin kuvan nimeäminen tai sanan lukeminen) pelaaja saan nostaa tehtäväkortin takana piileskelevän pupun. Jos pupun rusetti ja pelaajan pelilaudan reunukset ovat saman väriset, pelaaja saa pupun pelilautaansa. Jos pupulla on väärän värinen rusetti, pupu asetetaan takaisin tehtäväkortin taakse ja vuoro siirtyy seuraavalle pelaajalle, jonka pitää muistaa, minkä kortin takana hänen pupunsa on ja suorittaa tehtävä uudelleen. Ensimmäisenä kaikki pupunsa kerännyt pelaaja voittaa pelin. Pelikansiossa on 24 muovitaskua. Pelialustoja ja pupuja on neljää eri väriä: siniset, punaiset, keltaiset ja vihreät. Pelialustat ja puput voi ostaa myös erikseen, jos ne ovat hajonneet tai hävinneet. Myös vanhat Kalapelikansion kortit sopivat Pupupelikansioon! (Kalapelin sekä siihen tarkoitettujen korttien valmistus on lopetettu). Pupupeliin saatavat korttisarjat: Substantiivit ja yläkäsitteet 1, Substantiivit ja yläkäsitteet 2, Talon tavarat, Kirjainkortit, Kuva-sanakortit R-S-L, Tipumatikka-kortit, Lukumääräkortit. Kaikki kortit ja kansion voi ostaa myös yhdessä pakettina.

Esimatemaattisten taitojen harjoittelemiseen sekä S2-materiaaliksi sopivat kortit. Tipumatikoissa söpö tipu seikkailee esimatemaattisten taitojen maailmassa. Tipu opettaa paitsi yleisimmät sijaintikäsitteet, kuten yllä, alla, sivulla, sisällä, lähellä tai kaukana, myös suhdekäsitteitä: jono, rivi, pari ja puolikas. Tässä korttisarjassa on myös kellonajat (tasa- ja puolitunnit, osa varttitunneista), yleisimmät geometriset muodot, luvut 1-10 ja täydennettäviä lukujonoja. Kortit sopivat hyvin näiden käsitteiden opetteluun myös S2 - suomi toisena kielenä -opetuksessa. 70 kaksipuolista, laminoitua korttia. Kortteja voi käyttää sellaisenaan tai yhdessä Pupupelin kanssa. Kuvitus: Anni Mutikainen.

Pupupelin Talon tavarat -korttisarja sisältää monipuoliset ja modernit kuvasanakortit suomalaisten kotien keskeisistä esineistä. Käytä Pupupelikansiossa tai sellaisenaan! 70 kuvasanakorttia sisältävät keskeiset sanat, mutta myös paljon sellaisia kuvia, joita ei useimmissa korttisarjoissa ole, kuten vaikkapa lattiakaivo, vessaharja, moppi, kenkäteline, tai suomalaisten kotien erikoisuuksia, kuten kiuas tai lauteet. Moderni kuvitus tekee esineistä helpommin tunnistettavia nykylapsille Kortit sopivat myös aikuisten käyttöön: ne kuvaavat tärkeitä käyttötavaroita, ei leluja. Koko 50 x 52 mm. Toisella puolella värikuva, toisella puolella tavaran nimi pienaakkosin. HUOM! Toisin kuin aiemmissa Pupupelikorteissa, Talon tavarat -korttien sanoja ei ole tavutettu. HUOM! Pupupelikansio ostetaan erikseen!

Kopioitavia äidinkielen harjoituksia alkuopetukseen ja alakoulun erityisopetukseen! Kuperkeikka on uusi osa suosituille kopioitaville alakoulun suomi ja kirjallisuus materiaaleille: Raparperin alla, Kaarnalaivassa ja Pappatunturilla! Kuperkeikka on vaikeustasoltaan Raparperin alla (esi- ja 1. luokka) ja Kaarnalaivassa (2.–3. luokka) -materiaalien välimaastossa. Se sisältää neljä osiota: 1. Hahmottaminen, hienomotoriikka ja tarkkavaisuus - erittäin helppoja tehtäviä, kuvituksessa huomioitu isommat lapset. 2. Luetun ymmärtämisen tekstit taitotasoittain - alkeislukutaito/kuuntelu, sanatasoinen lukeminen, sujuva lukeminen. 3. Paritehtävät. 4. Tekstin tuottaminen - tavut, sanat ja lauseet. Kuperkeikan tehtävissä on huomioitu eriyttäminen alaspäin (mm. tuetut sanelut) sekä ylöspäin (mm. kirjoita omalla taitotasollasi). Kuperkeikka soveltuu mainiosti alakoulun lisämateriaaliksi tukea tarvitseville oppilaille, S2 - suomi toisena kielenä oppilaille sekä myös vahvaa tukea tarvitseville isommille oppijoille. Kuperkeikan kuvituksessa on pyritty huomioimaan monenlaiset oppijat: kuvitus ei ole liian satumaista ja siinä seikkailevat isommat lapset. HUOM! Kirjan tehtävät eivät ole tavutettuja! Tehtävät ovat opettajakohtaisesti kopioitavia. Tekijä: Irja Nikkinen. Kuvitus: Monika Lindholm. ISBN 9789527495131

Helppoja harjoituksia päiväkoti-ikäisille ja miniLUKOn pelaamista harjoitteleville! Tehtävien tekemiseen tarvitaan miniLUKO-pelialusta. Tämän tehtäväkirjan harjoitukset sopivat lapsille, jotka vasta tutustuvat miniLUKO-tehtävien tekemiseen tai vastaaviin loogisen päättelyn harjoituksiin. Suurin osa tehtävistä on samanlaisten kuvien etsimistä, mutta samalla harjoitellaan. sanastoa (hedelmät, eläimet, tavarat), muotoja, lukumääriä, numeroita, kirjaimia ja suuntia. Muutamissa harjoituksissa etsitään varjokuvia ja yhdistellään yhteenkuuluvia esineitä. MiniLUKO-tehtäviä tehdessään lapset oppivat myös järjestelmällistä työskentelyä, oman toimintansa ohjaamista ja tehtävien tekemistä alusta loppuun. Tämä kirja sopii ensimmäiseksi miniLUKO-tehtäväkirjaksi! Katso myös Opettelen uutta MiniLUKO. Suositusikä 4+. ISBN 9789527495094

Yksinkertaisia yhdistämistehtäviä päiväkoti-ikäisestä eteenpäin! Tehtävien tekemiseen tarvitaan miniLUKO pelialusta. Tässä miniLUKO-tehtäväkirjassa yhdistellään kuvia toisiinsa. Tehtävissä etsitään samanlaisia kuvia, etsitään samaa kuvaa pienempänä tai suurempana, peilataan kuvia, yhdistetään saman kuvan puolikkaat toisiinsa, etsitään kuva toisen kuvan sisältä ja yhdistetään yhteen kuuluvat kuvat. Kuvissa korostuvat lapsille tutut sanat, värit, muodot, esineen koko sekä pienet lukumäärät. Jos tarvitset hiukan helpompaa miniLUKO-tehtäväkirjaa, valitse Helppoa ja hauskaa miniLUKO-tehtäväkirja. MiniLUKO-tehtäviä tehdessään lapset oppivat myös järjestelmällistä työskentelyä, oman toimintansa ohjaamista ja tehtävien tekemistä alusta loppuun. Suositusikä 4+. ISBN 9789527495100

Visuaalisen hahmottamisen harjoituksia alkuopetukseen. Tehtävien tekemiseen tarvitaan miniLUKO-pelialustan! Visuaalisen hahmottamisen tehtävät harjaannuttavat käsittelemään näönvaraisia havaintoja. Tämän tehtäväkirjan monipuoliset tehtävät ja houkuttelevat kuvitukset tarjoavat leikinomaisen tavan kehittää visuaalista hahmottamiskykyä, josta on hyötyä lukemisen, kirjoittamisen ja matematiikan oppimisessa. Kirjassa on 31 hahmottamistehtävää, jotka vaikeutuvat loppua kohti. Pienet muutokset yksityiskohdissa harjoittavat myös keskittymiskykyä. Tekemällä oppii! "MiniLUKO sopii hyvin harjoitteluun ja kertaamiseen luokassa, tukiopetuksessa, erityisopetuksessa ja kotona. MiniLUKOn käyttäminen tuo vaihtelua kirja- ja vihkotyöskentelyyn, ja se on hyvä vaihtoehto erityisesti silloin, kun halutaan työskennellä taktiilisesti ja vähentää tabletin käyttöä.” (Hannele Ikäheimo, Matematiikan osaaminen vahvaksi – iloa opetukseen ja oppimiseen, 2021). Kustantaja: ELLI Early Learning Oy. ISBN 9789526921273

Työmuistia ja keskittymistä harjaannuttavia tehtäviä. Tehtävien tekemiseen tarvitaan miniLUKO pelialusta. Muisti ja kyky keskittyä tehtävien tekemiseen ovat taitoja, jotka helpottavat koulutyötä ja oppimista. Tämän tehtäväkirjan harjoituksissa kehitetään ja vahvistetaan näitä kouluvalmiuksia ikätason mukaisesti. Samalla harjoitetaan myös muita ominaisuuksia, kuten visuaalista hahmotuskykyä ja pitkäjänteisyyttä. Harjoitukset ja niiden tehtävät on suunniteltu sellaisiksi, että niistä hyötyvät etenkin levottomat lapset. ISBN 9789526972879

Harjoituksia päiväkotiin ja esikouluun. Tehtävien tekemiseen tarvitaan miniLUKO pelialusta. Hiiri, norsu ja ankka matkustavat erilaisilla kulkuvälineillä lomalle. Heillä on monenlaista lomapuuhaa — maalla, merellä ja ilmassa. Kirjan tehtävät kehittävät koulussa tarvittavia taitoja, kuten loogista ajattelua ja asioiden yhdistelyä, hauskalla, leikinomaisella tavalla. Harjoituksissa etsitään muun muassa: palapelin paloja, kuvioita, värejä, reittejä ulos labyrintistä, suunti ja virheitä kuvissa. ISBN 9789526972855

Oppimistaitojen perusteita päiväkotiin ja eskariin. Tehtävien tekemiseen tarvitaan miniLUKO pelialusta. Harjoituskirjassa on monipuolisia, kotikäyttöön ja päiväkotiin soveltuvia tehtäviä, jotka vahvistavat lapsen oppimis- ja työskentelytaitoja. Koska harjoituksissa ollaan päiväkotiympäristössä ja lapsille tutuissa leikeissä, tehtävät motivoivat lasta harjoittelemaan ja oppimaan. Jokaisessa harjoituksessa on kahden tyyppisiä tehtäviä ja vastauksia: esimerkiksi ensimmäisissä kuudessa tehtävässä voidaan etsiä, mikä esine tehtävän osista muodostuu - seuraavissa kuudessa päätellään, minkälaisista osista tehtävän esine on tehty. Se, että tehtävä muuttuu, vahvistaa lasten kykyä oppia ja yhdistellä toisiinsa liittyviä asioita. ISBN 9789526972824

Lähde mukaan avaruusmatkalle hiiren, norsun ja ankan mukana! Tehtävien tekemiseen tarvitaan miniLUKO-pelialusta! Tehtäväkirjan harjoituksissa opetellaan asioita avaruudesta, tähtikuvioista, kuukausista, vuodenajoista, vuorokaudenajoista, sekä kirjaimista ja numeroista. Tehtävät kehittävät samalla visuaalista hahmottamista, keskittymistä tekemiseen sekä muita lukemisen, kirjoittamisen ja matematiikan osaamisen edellyttämiä taitoja. ISBN 9789526972848

VENNY 2 on visuaalisia hahmotusvaikeuksia kuntouttava menetelmä, joka soveltuu hyvin yleisen, tehostetun sekä erityisen tuen piirissä käytettäväksi. Se on paitsi laaja harjoituskirja, jonka harjoitukset vaikeutuvat vähitellen, myös ohjaajan käsikirja, joka opasaa visuaalisten hahmotusvaikeuksien kuntouttamisessa. Visuaalisella hahmottamisella tarkoitetaan kykyä saada havainnoimalla yksityiskohtaisen tarkkaa tietoa omasta itsestä ja ympäröivästä maailmasta sekä näiden välisestä suhteesta. Visuaalisen hahmottamisen vaikeus voi korjaamattomana aiheuttaa huomattavia oppimisvaikeuksia noin yhdeksännestä ikävuodesta eteenpäin. Perusajatus VENNY -kuntoutuksessa on, että harjoitusten avulla pyritään luomaan vahva perusta alemman tason taitojen eli visuaalisten hahmotustaitojen hallinnalle (viiva>pinta>syvyys -tasot), joihin vastaavasti puolestaan korkeamman tason taidot (esim. matematiikka, kielelliset taidot, oman toiminnan ohjaaminen ja looginen päättelykyky) perustuvat. VENNYssä ei siis lähdetä liikkeelle pinnallisten oireiden korjaamisesta, vaan pyritään systemaattisesti etenevin ja säännöllisesti toistuvin visuaalisten hahmotustaitojen harjoituksin luomaan vahva perusta ja pohja korkeamman tason taitojen kehittymiselle, minkä seurauksena ja tuloksena nämä alkavat vähitellen korjaantua, kuntoutua ja samalla myös lapsen/nuoren kokonaisvaltainen kognitiivinen suoritustaso vahvistua. VENNY 2 on opettajakohtaisesti kopioitava materiaali. VENNY ei ole kielisidonnainen materiaali, joten se sopii hyvin myös muuta kuin suomea äidinkielenään puhuville. Kustantaja: Venny-visio Oy. ISBN 9789529303892

VENNY 1 & 3 on kartoitus- ja syvyystason kuntoutuskuutiomateriaali, joka täydentää erinomaisesti VENNY 2 -kirjan syvyystason konkretia- ja teoriaharjoituksia. VENNY1 on hahmotusvaikeuden kartoitusmenetelmä, joka sopii erityisesti koulutulokkaille, mutta myös vanhemmille. Se ei ole kielisidonnainen. VENNY3 on syvyysulottuvuuden kuntoutusmateriaali, joka sisältää ohjevihkon ja harjoituksiin tarvittavat puukuutiot. Harjoitukset kannattaa aloittaa VENNY 2 -kirjan viiva- ja pintatason visuaalisen hahmottamisen harjoituksilla. VENNY 1 & 3 toimii kuitenkiin myös itsenäisenä syvyystason visuaalista hahmotusta ja kokonaisvaltaista suoritustasoa vahvistavana harjoitusmateriaalina. Kustantaja: Venny-visio Oy.

Kopioitavia harjoituksia esi- ja 1.-luokille, S2-opetukseen ja erityisopetukseen. Raparperin alla on erityisopettaja Irja Nikkisen tekemä opettajakohtaisesti kopioitava materiaali, jossa on eriyttäviä harjoituksia äidinkielen keskeisiin solmukohtiin. Materiaali on jaettu neljään osioon: 1. Myyrä - hahmottamisen ja hienomotoriikan kynätehtävät, looginen päättely, esimatemaattiset taidot, 2. Sisilisko - kielelliset valmiudet, kuten riimit, sanasto, kirjaimet, 3. Siili - äänteistä kirjaimiin, pienaakkosten harjoittelu ja äänteiden kuuloerottelua, 4. Sammakko - tavu- ja sanatason kirjoitusharjoituksia. Materiaalissa on huomioitu sekä alaspäin että ylöspäin eriyttäminen. Kussakin osiossa on myös itsearviointipohja, jonka avulla omia oppimistaitojaan voi tarkastella. Mustavalkoinen, opettajakohtaisesti kopioitava. Kierreselkäinen kirja, koko A4, 120 sivua. Tekijä: Irja Nikkinen. Kuvitus ja taitto: Jenni Lindfors. Kustantaja: ELLI Early Learning Oy. ISBN 9789526787626

Loogisen päättelyn harjoituksia alakouluun. Tehtävien tekemiseen tarvitaan miniLUKO pelialusta. Tämän tehtäväkirjan harjoitukset kehittävät loogista päättelyä ja visuaalista hahmottamista. Kirjassa on 30 tehtävää, jotka vaikeutuvat loppua kohden. Varsinkin vaikeammat tehtävät vaativat tiukkaa keskittymistä! Tekemällä oppii! ”MiniLUKO sopii hyvin harjoitteluun ja kertaamiseen luokassa, tukiopetuksessa, erityisopetuksessa ja kotona. MiniLUKOn käyttäminen tuo vaihtelua kirja- ja vihkotyöskentelyyn, ja se on hyvä vaihtoehto erityisesti silloin, kun halutaan työskennellä taktiilisesti ja vähentää tabletin käyttöä.” (Hannele Ikäheimo, Matematiikan osaaminen vahvaksi – iloa opetukseen ja oppimiseen, 2021). Esimerkkejä tehtävätyypeistä: yhdistä kaksi kuvaa, pura kuva osiin, etsi oikea lukumäärä, kierrä kuvaa myötä- tai vastapäivään, yhdistä kuvio ja täyttö, yhdistä kuva ja asetelma (sijaintikäsitteet), mikä kuva on kuvion takana piilossa, mistä osista kuvio muodostuu, yhdistä väri ja muoto. ISBN 9789526921266