Hups, jotain meni vikaan. Kokeile hetken kuluttua uudelleen.
Vahvista
Haluatko varmasti poistaa korin{0}?
Haluatko varmasti poistaa tuotteen?
Tilauksen arvo on alle 50,00 €. Yleisten toimitusehtojemme mukaisesti emme toimita alle 50,00 € tilauksia. Valitsemalla EI palaat lisäämään tuotteita ostoskoriin.
Lekolarin yleiset toimitusehdot eivät tyypillisesti koske sopimusasiakkaitamme. Toivomme myös sopimusasiakkaidemme huomioivan pienten toimitusten merkittävän ympäristövaikutuksen.
Haluatko vahvistaa tilauksen?
Du gjorde en kopia av listan \"{0}\". Den heter \"{1}\".
Kirjaudu sisään
Sinun täytyy kirjautua sisään tehdäksesi ostoksia. Lue lisää
VENNY 2 on visuaalisia hahmotusvaikeuksia kuntouttava menetelmä, joka soveltuu hyvin yleisen, tehostetun sekä erityisen tuen piirissä käytettäväksi. Se on paitsi laaja harjoituskirja, jonka harjoitukset vaikeutuvat vähitellen, myös ohjaajan käsikirja, joka opasaa visuaalisten hahmotusvaikeuksien kuntouttamisessa. Visuaalisella hahmottamisella tarkoitetaan kykyä saada havainnoimalla yksityiskohtaisen tarkkaa tietoa omasta itsestä ja ympäröivästä maailmasta sekä näiden välisestä suhteesta. Visuaalisen hahmottamisen vaikeus voi korjaamattomana aiheuttaa huomattavia oppimisvaikeuksia noin yhdeksännestä ikävuodesta eteenpäin. Perusajatus VENNY -kuntoutuksessa on, että harjoitusten avulla pyritään luomaan vahva perusta alemman tason taitojen eli visuaalisten hahmotustaitojen hallinnalle (viiva>pinta>syvyys -tasot), joihin vastaavasti puolestaan korkeamman tason taidot (esim. matematiikka, kielelliset taidot, oman toiminnan ohjaaminen ja looginen päättelykyky) perustuvat. VENNYssä ei siis lähdetä liikkeelle pinnallisten oireiden korjaamisesta, vaan pyritään systemaattisesti etenevin ja säännöllisesti toistuvin visuaalisten hahmotustaitojen harjoituksin luomaan vahva perusta ja pohja korkeamman tason taitojen kehittymiselle, minkä seurauksena ja tuloksena nämä alkavat vähitellen korjaantua, kuntoutua ja samalla myös lapsen/nuoren kokonaisvaltainen kognitiivinen suoritustaso vahvistua. VENNY 2 on opettajakohtaisesti kopioitava materiaali. VENNY ei ole kielisidonnainen materiaali, joten se sopii hyvin myös muuta kuin suomea äidinkielenään puhuville. Kustantaja: Venny-visio Oy. ISBN 9789529303892
Innostava matemaattisen ajattelun opas loogisen päättelyn ja loogisten kokoelmien käytön harjoitteluun koko peruskoulun ajaksi. Opas sisältää ideoita opetuksen suunnitteluun, sekä valmiita tehtäväsarjoja ja monistepohjia. Oppaassa tutustutaan puumalleihin, funktiokoneiden toimintaan, logiikan lauseiden totuusarvoihin, joukkoihin sekä ohjelmoinnilliseen ajatteluun logiikkakoneiden ja -reittien avulla. Kirjassa on paljon toiminnallisia tehtäviä ja monistettavia pelipohjia unkarilaisille loogisille paloille. Ohjeita voi käyttää myös muiden loogisten kokoelmien kanssa. Kustantaja: Varga-Neményi ry. ISBN 9879525931358
Kopioitavia äidinkielen harjoituksia alkuopetukseen ja alakoulun erityisopetukseen! Kuperkeikka on uusi osa suosituille kopioitaville alakoulun suomi ja kirjallisuus materiaaleille: Raparperin alla, Kaarnalaivassa ja Pappatunturilla! Kuperkeikka on vaikeustasoltaan Raparperin alla (esi- ja 1. luokka) ja Kaarnalaivassa (2.–3. luokka) -materiaalien välimaastossa. Se sisältää neljä osiota: 1. Hahmottaminen, hienomotoriikka ja tarkkavaisuus - erittäin helppoja tehtäviä, kuvituksessa huomioitu isommat lapset. 2. Luetun ymmärtämisen tekstit taitotasoittain - alkeislukutaito/kuuntelu, sanatasoinen lukeminen, sujuva lukeminen. 3. Paritehtävät. 4. Tekstin tuottaminen - tavut, sanat ja lauseet. Kuperkeikan tehtävissä on huomioitu eriyttäminen alaspäin (mm. tuetut sanelut) sekä ylöspäin (mm. kirjoita omalla taitotasollasi). Kuperkeikka soveltuu mainiosti alakoulun lisämateriaaliksi tukea tarvitseville oppilaille, S2 - suomi toisena kielenä oppilaille sekä myös vahvaa tukea tarvitseville isommille oppijoille. Kuperkeikan kuvituksessa on pyritty huomioimaan monenlaiset oppijat: kuvitus ei ole liian satumaista ja siinä seikkailevat isommat lapset. HUOM! Kirjan tehtävät eivät ole tavutettuja! Tehtävät ovat opettajakohtaisesti kopioitavia. Tekijä: Irja Nikkinen. Kuvitus: Monika Lindholm. ISBN 9789527495131
VENNY 1 & 3 on kartoitus- ja syvyystason kuntoutuskuutiomateriaali, joka täydentää erinomaisesti VENNY 2 -kirjan syvyystason konkretia- ja teoriaharjoituksia. VENNY1 on hahmotusvaikeuden kartoitusmenetelmä, joka sopii erityisesti koulutulokkaille, mutta myös vanhemmille. Se ei ole kielisidonnainen. VENNY3 on syvyysulottuvuuden kuntoutusmateriaali, joka sisältää ohjevihkon ja harjoituksiin tarvittavat puukuutiot. Harjoitukset kannattaa aloittaa VENNY 2 -kirjan viiva- ja pintatason visuaalisen hahmottamisen harjoituksilla. VENNY 1 & 3 toimii kuitenkiin myös itsenäisenä syvyystason visuaalista hahmotusta ja kokonaisvaltaista suoritustasoa vahvistavana harjoitusmateriaalina. Kustantaja: Venny-visio Oy.
Kopioitavia harjoituksia esi- ja 1.-luokille, S2-opetukseen ja erityisopetukseen. Raparperin alla on erityisopettaja Irja Nikkisen tekemä opettajakohtaisesti kopioitava materiaali, jossa on eriyttäviä harjoituksia äidinkielen keskeisiin solmukohtiin. Materiaali on jaettu neljään osioon: 1. Myyrä - hahmottamisen ja hienomotoriikan kynätehtävät, looginen päättely, esimatemaattiset taidot, 2. Sisilisko - kielelliset valmiudet, kuten riimit, sanasto, kirjaimet, 3. Siili - äänteistä kirjaimiin, pienaakkosten harjoittelu ja äänteiden kuuloerottelua, 4. Sammakko - tavu- ja sanatason kirjoitusharjoituksia. Materiaalissa on huomioitu sekä alaspäin että ylöspäin eriyttäminen. Kussakin osiossa on myös itsearviointipohja, jonka avulla omia oppimistaitojaan voi tarkastella. Mustavalkoinen, opettajakohtaisesti kopioitava. Kierreselkäinen kirja, koko A4, 120 sivua. Tekijä: Irja Nikkinen. Kuvitus ja taitto: Jenni Lindfors. Kustantaja: ELLI Early Learning Oy. ISBN 9789526787626
MiniLUKO -tehtävät ratkaistaan tämän pelialustan avulla. Itsetarkistavat miniLUKO -tehtävät kannustavat harjoittelemaan myös paljon toistoa vaativia tehtäviä leikinomaisella tavalla. Tehtävätyypistä riippumatta tehtävien tekeminen harjaannuttaa myös keskittymiskykyä, ohjeiden noudattamista, tehtävän tekemistä alusta loppuun, sekä hienomotorisia taitoja. Miten miniLUKOa käytetään? Peliä voi pelata muutamalla eri tavalla tehtäväkirjasta riippuen - tutustu kaikkiin pelitapoihin liitteenä olevassa tiedostossa! Lapset oppivat eri pelitavat nopeasti. Tehtävälaatat asetetaan ohjeiden mukaan pelialustan päälle. Kun kaikki laatat on asetettu pelialustalle, alusta suljetaan ja tehtävälaatat käännetään ympäri sen avulla. Jos tehtävät on ratkaistu oikein, pelialustalle muodostuu sama kuvio, kuin tehtäväkirjan sivulla. Suomenkielisiä miniLUKO-tehtäväkirjoja on saatavilla suomen kielen, matematiikan, hahmottamisen ja loogisen päättelyn harjoitteluun.
Pupupelikansion muovitaskuista etsitään korttien takana piileskeleviä pupuja - matematiikan ja äidinkielen alkeisiin, nimeämiseen sekä äänteiden harjoitteluun. HUOM! Kuvakortit eivät kuulu mukaan pakkaukseen, vaan ne ostetaan erikseen! Peruspelin kulku: Puput piilotetaan haluttujen korttien taakse pelikansioon siten että vain niiden korvat näkyvät. Suorittamalla korttiin liittyvän tehtävän (esimerkiksi kortin kuvan nimeäminen tai sanan lukeminen) pelaaja saan nostaa tehtäväkortin takana piileskelevän pupun. Jos pupun rusetti ja pelaajan pelilaudan reunukset ovat saman väriset, pelaaja saa pupun pelilautaansa. Jos pupulla on väärän värinen rusetti, pupu asetetaan takaisin tehtäväkortin taakse ja vuoro siirtyy seuraavalle pelaajalle, jonka pitää muistaa, minkä kortin takana hänen pupunsa on ja suorittaa tehtävä uudelleen. Ensimmäisenä kaikki pupunsa kerännyt pelaaja voittaa pelin. Pelikansiossa on 24 muovitaskua. Pelialustoja ja pupuja on neljää eri väriä: siniset, punaiset, keltaiset ja vihreät. Pelialustat ja puput voi ostaa myös erikseen, jos ne ovat hajonneet tai hävinneet. Myös vanhat Kalapelikansion kortit sopivat Pupupelikansioon! (Kalapelin sekä siihen tarkoitettujen korttien valmistus on lopetettu). Pupupeliin saatavat korttisarjat: Substantiivit ja yläkäsitteet 1, Substantiivit ja yläkäsitteet 2, Talon tavarat, Kirjainkortit, Kuva-sanakortit R-S-L, Tipumatikka-kortit, Lukumääräkortit. Kaikki kortit ja kansion voi ostaa myös yhdessä pakettina.
Esimatemaattisten taitojen harjoittelemiseen sekä S2-materiaaliksi sopivat kortit. Tipumatikoissa söpö tipu seikkailee esimatemaattisten taitojen maailmassa. Tipu opettaa paitsi yleisimmät sijaintikäsitteet, kuten yllä, alla, sivulla, sisällä, lähellä tai kaukana, myös suhdekäsitteitä: jono, rivi, pari ja puolikas. Tässä korttisarjassa on myös kellonajat (tasa- ja puolitunnit, osa varttitunneista), yleisimmät geometriset muodot, luvut 1-10 ja täydennettäviä lukujonoja. Kortit sopivat hyvin näiden käsitteiden opetteluun myös S2 - suomi toisena kielenä -opetuksessa. 70 kaksipuolista, laminoitua korttia. Kortteja voi käyttää sellaisenaan tai yhdessä Pupupelin kanssa. Kuvitus: Anni Mutikainen.
Pupupelin Talon tavarat -korttisarja sisältää monipuoliset ja modernit kuvasanakortit suomalaisten kotien keskeisistä esineistä. Käytä Pupupelikansiossa tai sellaisenaan! 70 kuvasanakorttia sisältävät keskeiset sanat, mutta myös paljon sellaisia kuvia, joita ei useimmissa korttisarjoissa ole, kuten vaikkapa lattiakaivo, vessaharja, moppi, kenkäteline, tai suomalaisten kotien erikoisuuksia, kuten kiuas tai lauteet. Moderni kuvitus tekee esineistä helpommin tunnistettavia nykylapsille Kortit sopivat myös aikuisten käyttöön: ne kuvaavat tärkeitä käyttötavaroita, ei leluja. Koko 50 x 52 mm. Toisella puolella värikuva, toisella puolella tavaran nimi pienaakkosin. HUOM! Toisin kuin aiemmissa Pupupelikorteissa, Talon tavarat -korttien sanoja ei ole tavutettu. HUOM! Pupupelikansio ostetaan erikseen!
Kopioitavia äidinkielen harjoituksia alkuopetukseen ja alakoulun erityisopetukseen! Kuperkeikka on uusi osa suosituille kopioitaville alakoulun suomi ja kirjallisuus materiaaleille: Raparperin alla, Kaarnalaivassa ja Pappatunturilla! Kuperkeikka on vaikeustasoltaan Raparperin alla (esi- ja 1. luokka) ja Kaarnalaivassa (2.–3. luokka) -materiaalien välimaastossa. Se sisältää neljä osiota: 1. Hahmottaminen, hienomotoriikka ja tarkkavaisuus - erittäin helppoja tehtäviä, kuvituksessa huomioitu isommat lapset. 2. Luetun ymmärtämisen tekstit taitotasoittain - alkeislukutaito/kuuntelu, sanatasoinen lukeminen, sujuva lukeminen. 3. Paritehtävät. 4. Tekstin tuottaminen - tavut, sanat ja lauseet. Kuperkeikan tehtävissä on huomioitu eriyttäminen alaspäin (mm. tuetut sanelut) sekä ylöspäin (mm. kirjoita omalla taitotasollasi). Kuperkeikka soveltuu mainiosti alakoulun lisämateriaaliksi tukea tarvitseville oppilaille, S2 - suomi toisena kielenä oppilaille sekä myös vahvaa tukea tarvitseville isommille oppijoille. Kuperkeikan kuvituksessa on pyritty huomioimaan monenlaiset oppijat: kuvitus ei ole liian satumaista ja siinä seikkailevat isommat lapset. HUOM! Kirjan tehtävät eivät ole tavutettuja! Tehtävät ovat opettajakohtaisesti kopioitavia. Tekijä: Irja Nikkinen. Kuvitus: Monika Lindholm. ISBN 9789527495131
Kirjaudu nähdäksesi hinnat
Haluatko tehdä ostoksia?
Jokaisen käyttäjän tulee rekisteröityä verkkokauppaan ja luoda henkilökohtaiset käyttäjätunnukset.
Lekolar-Printel Oy:n asiakkaita ovat kaupungit ja kunnat, sekä niille peruspalveluita tuottavat yritykset.
Valitettavasti emme myy yksityishenkilöille.
