JavaScriptin on oltava käytössä

Näin otat JavaScriptin käyttöön linkki

Puhelinlinjassamme on tilapäinen häiriö, jota korjataan parhaillaan. Pahoittelemme suuresti tästä aiheutuvaa haittaa! Asiakaspalvelumme auttaa sähköpostitse osoitteessa asiakaspalvelu@lekolar.fi

Ideoita toiminnalliseen oppimiseen

Yhdessä Pihkainmäen koulun ja heidän aktiivisen henkilökuntansa kanssa tarjoamme teille vinkkejä ja ideoita toiminnalliseen oppimiseen. Toiminnallisen oppimisen perustana on, että lapset saavat oppiessaan käyttää useampia aisteja, jolloin opetus on konkreettista sekä helpommin ymmärrettävää.Alla näet esimerkkejä tuntien sisällöistä ja oppilaita aktivoivista tehtävistä. Olemme myös koonneet valmiiksi liikkuvalle luokalle sopivat tuotepaketit Noppisen ja Pehmosen. Tehtäviä voi vapaasti laajentaa ja muokata koskemaan mitä tahansa oppiaineita ja luokkatasoja. Näiden vinkkien avulla kuka tahansa pystyy ottamaan toiminnallisen oppimisen mukaan koulupäivien suunnitteluun. Toiminnallinen oppiminen lisää myös oppilaiden innostusta uusien asioiden opetteluun, kun he saavat käyttää uudenlaisia keinoja ja oppimisvälineitä.

Äidinkieli, vokaalien harjoittelu

Laitetaan hernepussit kirjaimilla kahteen tai useampaan kasaan, jos hernepusseja on useampi paketti. Oppilaat muodostavat viestijoukkueita. Yksi oppilas joukkueesta kerrallaan lähtee etsimään kirjainkasasta vokaalin ja tuo sen omalle joukkueelle. Voittajajoukkue on se, joka saa kerättyä eniten vokaaleja. Kun vokaalit on kerätty, järjestetään ne aakkosjärjestykseen ryhmissä. Jatketaan esim. siten, että keksitään ryhmissä mahdollisimman paljn sanoja, joissa on pitkä vokaali ja/tai diftongi. Aikaa 5 minuuttia ja eniten oikeita sanoja keksinyt ryhmä voittaa.

Englanti, sanaston harjoittelu

Tähän tarvitaan noppia omille ideoille, joiden taskuihin laitetaan sanoja ja numeroita.
Muovitaskun alle voi laittaa sanoja suomeksi ja tehtävänä on sanoa ne englanniksi ja keksiä niistä lause. Kymmenlukuja ja maatilan eläimiä voi harjoitella pareittain, jolloin toinen parista heittää eläinnoppaa ja muodostaa kysymyksen "How many ducks do you have?", mihin toinen vastaa "I have a hundred ducks."

Toiminnallinen oppiminen: Englanti, numeroiden kertaus

Laitetaan numeromattopalat sekalaiseen järjestykseen lattialle. Oppilaat ovat pareittain tai pienissä ryhmissä ja sanovat toisilleen lukuja tai lukusarjoja englanniksi ja pari hyppää kyseiselle luvulle. Muut tarkistavat menikö oikein. Haastetta saa sanomalla pidempiä lukusarjoja, jolloin parin tehtävänä on päästä maton toiselle laidalle

Englanti, sanaston harjoittelu viestillä

Kartioiden alle on piilotettu sanoja eri värisille lapuille. Sanat voivat vaihtua kausittain ja teemoittain, esim. pääsiäissanoja, joulusanoja, kevätsanoja jne. Oppilaat jaetaan joukkoeisiin ja jokaiselle joukkueelle annetaan oma väri. Joukkuiden ensimmäiset juoksevat kartioille, joistaa saa nostaa vain yhden. Jos kartion alla on oman joukkueen värinen lappu, otetaan se mukaan. Jos toisen joukkueen värinen lappu, jätetään se kartion alle. Juostaan takaisin jonon viimeiseksi ja seuraavat lähtevät matkaan. Jatketaan kunnes kaikki oman joukkueen laput on löydetty, minkä jälkeen lappujen sanat kirjoitetaan englanniksi paperille. Haastetta saa esim. keksimällä sanoista lauseita. Nopein joukkue voittaa

Toiminnallinen oppiminen englannin sanaviesti

Matematiikka, kertotaulujen kertaus

Tähän tarvitaan noppia omille ideoille ja koripalloja. Jaetaan luokka kahteen joukkueeseen. Joukkueet asettuvat jonoon.Ensimmäiset jonossa juoksevat noppien luo ja heittävät nopat.
He muodostavat luvuista kertolaskun. Muu joukkue laskee kertolaskun ja huutaa vastauksen. Nopanheittäjä pomputtaa koripallolla yhtä monta kertaa, kuin mitä vastaus on.
Heittäjä palaa jonon viimeiseksi ja seuraava lähtee matkaan. Nopein joukkue voittaa.

Matematiikka, kertolaskuja numerokartioilla

Tähän tarvitaan numerokartioita, koripalloja ja rengasheittopelin renkaita.
Jaetaan luokka kahteen joukkueeseen. Joukkueet asettuvat jonoon. Ensimmäiset jonossa juoksevat koripalloa kuljettaen kartioiden luo ja heittävät kaksi rengasta kartioihin. Heittäjä muodostaa luvuista kertolaskun ja muu joukkue laskee ja huutaa vastauksen. Kun tulee oikea vastaus, heittäjä juoksee jonon viimeiseksi ja seuraava jonossa lähtee matkaan.

Matematiikka, symmetria

Oppilaat harjoittelevat symmetriaa ja hahmottamista tekemällä geometrisista paloista symmetriakuvioita.

Tuotteet toiminnalliseen oppimiseen

Hernepussit kirjaimilla 29 kpl

Tuotenro: 70040

Värikkäät hernepussit, joihin painettu kirjaimia. Tarjoavat monia mahdollisuuksia leikkiin ja oppimiseen. Pusseihin painettu kaikki skandinaaviset aakkoset, myös Å, Ä, Ö, Ø ja Æ. Nylonia, täyte polypropyleeniä. Mitat: 10 x 10 cm.

Kirjaudu nähdäksesi hinnat

Noppa omille ideoille, 3 kpl

Tuotenro: 75085

Kolmen nopan pakkaus, päällystetty läpinäkyvällä vinyylimuovilla. Kirjoita tai piirrä ohjeita / haasteita korttiin, joka asetetaan muovin sisäpuolelle. Lapset voivat tehdä hauskoja ja vaihtelevia piiriharjoituksia, ryhmäharjoituksia tai yksilötehtäviä. Kuutiot tarjoavat sekä liikunnan-, esikoulun- että luokanopettajille rajattomat mahdollisuudet luoda tehtäviä. PVC:tä, joka ei sisällä kiellettyjä ftalaatteja. Mitat: 15 x 15 x 15 cm.

Kirjaudu nähdäksesi hinnat

Numeromattopalat 1 - 24

Tuotenro: 52141

Sisältää 24 värikästa, numeroitua neliönmuotoista palaa kooltaan 25 x 25 cm. Hauskoihin ja aktiivisiin matematiikkaleikkeihin. Kuminen alapinta. 100% polyesteriä. Pesuohje: hienopesu 30°C.

Kirjaudu nähdäksesi hinnat

Koripallo Spalding TF 250, koko 5

Tuotenro: 75041

Laadukas komposiittinahkainen peli / harjoituspallo, sopii kaikille pinnoille.

Kirjaudu nähdäksesi hinnat

Kartiot numeroilla, 10 kpl

Tuotenro: 75179

Numeroidut kartiot 0-9. Korkeus 23 cm.

Kirjaudu nähdäksesi hinnat

Geometriset kuviot

Tuotenro: 75088

Houkuttelee lasta tutkimaan geometrisiä kuvioita. Sisältää 36 eri vaikeusasteista aktiviteettikorttia ja 124 muovikuviota (6 eri muotoa ja väriä). Yli 4-vuotiaille.

Kirjaudu nähdäksesi hinnat