Hups, jotain meni vikaan. Kokeile hetken kuluttua uudelleen.
Vahvista
Haluatko varmasti poistaa korin{0}?
Haluatko varmasti poistaa tuotteen?
Tilauksen arvo on alle 50,00 €. Yleisten toimitusehtojemme mukaisesti emme toimita alle 50,00 € tilauksia. Valitsemalla EI palaat lisäämään tuotteita ostoskoriin.
Lekolarin yleiset toimitusehdot eivät tyypillisesti koske sopimusasiakkaitamme. Toivomme myös sopimusasiakkaidemme huomioivan pienten toimitusten merkittävän ympäristövaikutuksen.
Haluatko vahvistaa tilauksen?
Du gjorde en kopia av listan \"{0}\". Den heter \"{1}\".
Kirjaudu sisään
Sinun täytyy kirjautua sisään tehdäksesi ostoksia. Lue lisää
Pitkä vai lyhyt vokaali? Etsi lottopelipohjaasi sopivat kortit. Vokaaliotto harjoittaa mielekkäällä tavalla kielellistä tietoisuutta ja kuuloerottelua, joka on välttämätön taito oikeinkirjoituksessa. Vokaalien ja konsonanttien keston kuuleminen on suurin yksittäinen haaste oikeinkirjoitusta opetellessa. Pelin avulla voidaan harjoitella myös nimeämistä. 10 kaksipuolista lottopelipohjaa: pitkä ja lyhyt vokaali / kuvat sekä aukkosana suuraakkosin / aukkosana pienaakkosin. 60 korttia: kirjaimet suuraakkosin (pitkä tai lyhyt vokaali) 30 kpl sekä kuvat 30 kpl. Pelipohjat ja kortit on mattalaminoitu ja ne voi tarvittaessa pyyhkiä kostealla. Kustantaja: ELLI Early Learning Oy.
MiniLUKO -tehtävät ratkaistaan tämän pelialustan avulla. Itsetarkistavat miniLUKO -tehtävät kannustavat harjoittelemaan myös paljon toistoa vaativia tehtäviä leikinomaisella tavalla. Tehtävätyypistä riippumatta tehtävien tekeminen harjaannuttaa myös keskittymiskykyä, ohjeiden noudattamista, tehtävän tekemistä alusta loppuun, sekä hienomotorisia taitoja. Miten miniLUKOa käytetään? Peliä voi pelata muutamalla eri tavalla tehtäväkirjasta riippuen - tutustu kaikkiin pelitapoihin liitteenä olevassa tiedostossa! Lapset oppivat eri pelitavat nopeasti. Tehtävälaatat asetetaan ohjeiden mukaan pelialustan päälle. Kun kaikki laatat on asetettu pelialustalle, alusta suljetaan ja tehtävälaatat käännetään ympäri sen avulla. Jos tehtävät on ratkaistu oikein, pelialustalle muodostuu sama kuvio, kuin tehtäväkirjan sivulla. Suomenkielisiä miniLUKO-tehtäväkirjoja on saatavilla suomen kielen, matematiikan, hahmottamisen ja loogisen päättelyn harjoitteluun.
Kopioitavia äidinkielen harjoituksia alkuopetukseen ja alakoulun erityisopetukseen! Kuperkeikka on uusi osa suosituille kopioitaville alakoulun suomi ja kirjallisuus materiaaleille: Raparperin alla, Kaarnalaivassa ja Pappatunturilla! Kuperkeikka on vaikeustasoltaan Raparperin alla (esi- ja 1. luokka) ja Kaarnalaivassa (2.–3. luokka) -materiaalien välimaastossa. Se sisältää neljä osiota: 1. Hahmottaminen, hienomotoriikka ja tarkkavaisuus - erittäin helppoja tehtäviä, kuvituksessa huomioitu isommat lapset. 2. Luetun ymmärtämisen tekstit taitotasoittain - alkeislukutaito/kuuntelu, sanatasoinen lukeminen, sujuva lukeminen. 3. Paritehtävät. 4. Tekstin tuottaminen - tavut, sanat ja lauseet. Kuperkeikan tehtävissä on huomioitu eriyttäminen alaspäin (mm. tuetut sanelut) sekä ylöspäin (mm. kirjoita omalla taitotasollasi). Kuperkeikka soveltuu mainiosti alakoulun lisämateriaaliksi tukea tarvitseville oppilaille, S2 - suomi toisena kielenä oppilaille sekä myös vahvaa tukea tarvitseville isommille oppijoille. Kuperkeikan kuvituksessa on pyritty huomioimaan monenlaiset oppijat: kuvitus ei ole liian satumaista ja siinä seikkailevat isommat lapset. HUOM! Kirjan tehtävät eivät ole tavutettuja! Tehtävät ovat opettajakohtaisesti kopioitavia. Tekijä: Irja Nikkinen. Kuvitus: Monika Lindholm. ISBN 9789527495131
Kopiotavia äidinkielen tehtäviä 4.-6.-luokille. Pappatunturilla sisältää eriyttäviä äidinkielen ja kirjallisuuden harjoituksia 4.-6.-luokille. Tehtävät soveltuvat myös erityisopetukseen ja S2-opetukseen. Materiaali mahdollistaa opettajalle kirjallisuuden aihepiirien joustavan, laaja-alaisen ja monilukutaitoa tukevan käsittelyn. Kirja sisältää kolme osiota: 1. Luetun ymmärtäminen. Tekstit ovat suomalaisten lastenkirjailijoiden tekstikatkealmia, joihin liittyy pisteytetty luetun ymmärtämisen tehtävä sekä luovan kirjoittamisen tehtävä. 2. Tietotekstit ja tiedonhaku. Tehtävissä perehdytään linkin takana oleviin tietoteksteihin ,joiden aihepiirit mukailevat ympäristö- ja luonnontiedon 4–6-luokkien opetussuunnitelman sisältöjä: pihan ja pientareen kasvit, maatilan eläimet ja linnut. Mediaan tutustutaan mainoksen ja blogin kautta. 3. Kielitiedojn tehtävät: Tehtävät liittyvät vuosiluokkien 4.-6. keskeisiin kielitiedon tehtäviin, kuten diftongit, yhdyssanat, yhdysmerkki, synonyymit, päälause ja sivulause, lauseenjäsenet, vebien persoonamuodot, verbien aikamuodot, sanaluokat. Mustavalkoinen, opettajakohtaisesti kopioitava. Kierreselkäinen kirja, koko A4, noin 160 sivua. Tekijä: Irja Nikkinen. Kuvitus ja taitto: Jenni Lindfors.
VaNe-matematiikan 2. luokan syksyn (a) kirja ja liitteet 2. luokalle. Kirja on saatavilla myös 1-2 -luokkien liitteillä. Selkeä uudenlainen oppimateriaali, jonka mukaan on helppo opettaa ja eriyttää opetusta erilaisten oppijoiden tarpeisiin. Selkeästi merkityt avaintaidot, jotka ovat 2. luokalla lukualueen laajentaminen, lukujenkäsittelytaidon vahvistaminen ja kerto- ja jakolaskun käsitteiden pohjustaminen ja ymmärtäminen. Kustantaja: Varga-Neményi ry. ISBN 9789525931525
Vie oppilaasi ulos oppimaan matematiikkaa! Tarvittavat välineet ovat yksinkertaisia tai niitä ei tarvita. Pelit, leikit ja työpisteideat sopivat rikastuttamaan monenlaisia opetustyylejä ja -tapoja. Kirjassa on runsaasti helposti toteutettavia VaNe-leikkejä ja -pelejä sekä muita ulko-opetukseen mukautettuja perinteisiä pelejä. Välineet ovat yksinkertaisia tai niitä ei tarvita ollenkaan. Kirjan lukukohtainen sisällysluettelo: Ulko-oppiminen osaksi koulupäivää, Ominaisuudet ja luokittelu, Luvut, Lukujonot ja laskutoimitukset, Mittaaminen, Päättely ja pohdinta, Rakentelu ja hahmottaminen, Tarinalliset metsäseikkailut. Kustantaja: Varga-Neményi ry. ISBN 9789525931464
Apua matikan opiskeluun? Kirja on tarkoitettu vanhemmille, mutta se sopii kaikille matikkaa opettaville. Monet vanhemmat ovat huolestuneita lastensa matematiikan osaamisesta ja siitä, kuinka mahdollinen heikko osaaminen vaikuttaa lapsen loppuelämään. Matematiikan huono osaaminen sulkee useita opiskeluvaihtoehtoja ja urapolkuja lapselta. Aina vanhemmat eivät osaa auttaa lasta matematiikan opiskelussa. Ymmärtämiseen pyrkivän ja monipuolisen harjoittelun avulla kaikki voivat oppia matematiikan perusteet. On tärkeää seurata matematiikan hierarkkista ja loogista rakennetta, jossa aiemmin opitut taidot mahdollistavat seuraavien asioiden opettelun. Kun osaamisen pohja on vahva, lapsi pystyy omaksumaan uusia asioita ja ymmärtää oppimansa. Matikkaa lapsen kanssa sopii kaikille niille, jotka haluavat auttaa lasta matematiikan oppimisessa. Kirjassa käydään läpi matemaattisen ajattelun kehittyminen ja alakoulun matematiikanopetuksen keskeiset osa-alueet. Kirjassa käsitellään myös opiskelutaitoja, työskentelytapoja, ongelmanratkaisua ja tunteiden vaikutusta oppimiseen. Sisältö: Esimatemaattiset taidot, Lukukäsitteen kehittyminen, Yhteen- ja vähennyslaskut, Kerto- ja jakolaskut, Peruslaskutoimitukset murto- ja desimaaliluvuilla sekä prosenttilaskut, Negatiiviset luvut, Muuttujat, tuntemattomat ja yhtälöt. Matikkaa lapsen kanssa -kirjan kirjoittaja lehtori, filosofian tohtori Liisa Näveri on tutkinut matemaattisen ajattelun kehittymistä ja hänellä on pitkä kokemus matematiikan opettajana alakoulusta yliopistoon. Viime vuosina hän on päässyt seuraamaan myös lastenlastensa matemaattisen ajattelun kehittymistä. Näistä tapahtumista kerrotaan kirjan kertomuksissa, jotka auttavat ymmärtämään, kuinka lapset oppivat matematiikkaa. B5, nidottu, 296 sivua. Tekijä: Liisa Näveri. Kustantaja: ELLI Early Learning Oy. ISBN 9789526849256
Lukusujuvuuden pedagogiseen arviointiin ja tukemiseen peruskoulun luokilla 1.–6. Arviointi, palautteen antaminen, tavoitteen asettaminen ja harjoittelu muodostavat Luenpa-konseptissa kehän, joka käydään läpi kaksi kertaa lukuvuodessa jokaisella alakoulun luokka-asteella. Luenpa-materiaali perustuu oppimista ja lukivaikeuksia koskevaan tutkimustietoon ja teoksen kirjoittajan pitkäaikaiseen kokemukseen erityisopettajana. Jokaiselle alakoulun vuosiluokalle on kaksi luettavaa koetekstiä. Oppilaat lukevat tekstiä opettajalle ääneen. Lukusujuvuuden tulos ilmoitetaan oikein luettuina sanoina minuutissa. Tulosta vastaavat normeeratut arvosanat, jotka perustuvat 2054 oppilaan tuloksiin marras-joulukuussa 2020 ja huhti-toukokuussa 2021. Paras ajankohta Luenpa-kokeelle on lukukausien lopussa eli talvella marras-joulukuussa ja keväällä huhti-toukokuussa. Lukukokeiden teksteihin liittyy kolme luetun ymmärtämisen kysymystä. Luetun ymmärtämisen kysymyksistä ja vastauksista keskustellaan palauteoppitunnilla. Luenpa-kirja sisältää tarkat ohjeet materiaalin käyttämiseen. Ohjeissa kuvataan mm. lukusujuvuuskokeisiin valmistautuminen, kokeessa tarvittavat välineet, oppilaille annettavat ohjeet, koetilanteen pitäminen, luetun ymmärtämisen arviointi, tuloksen laskeminen ja visualisointi, lukukokeen jälkeiset toimenpiteet, palautetunnin rakenne ja kulku sekä uusien lukusujuvuustavoitteiden asettaminen ja kotitiedote. Kustantaja: Opinpaikka Oy. ISBN: 9789526955315
Suomen kielen oikeinkirjoituksen osaamisen arviointiin luokille 1.-6. Opinpa-konsepti yhdistää sanelun, arvioinnin, palautteen ja tavoitteellisen harjoittelun. Jokaiselle luokka-asteelle on kaksi sanelua, talvi- ja kevätsanelu. Saneluilla arvioidaan, kuinka hyvin oppilaat osaavat opetussuunnitelmassa määritellyt oikeinkirjoituksen sisällöt. Opinpa-materiaalia voi käyttää erityisopettaja, luokanopettaja tai suomi toisena kielenä opettaja. Virheiden sijaan puhumme opinpaikoista. Laajennamme arvioinnin näkökulmaa pelkästä virheen toteamisesta oppimistavoitteiden asettamiseen, tärkeiden asioiden kertaamiseen ja niiden harjoitteluun. Opinpaikka on mahdollisuus oppia ja kehittyä. Jokaisen sanelun olennaisena osana on oppilaille pidetyt palauteoppitunnit. Vähitellen palaute ohjaa oppilaita analysoimaan osaamistaan ja opinpaikkojaan sekä asettamaan itselleen sopivia oikeinkirjoituksen oppimistavoitteita. Kustantaja: Opinpaikka Oy. ISBN 9789526955308
Lukukoukussa sisältää hauskoja ja monipuolisia tehtäviä kirjojen käsittelyyn. Tehtävät tekevät lukemista näkyväksi ja auttavat tutkimaan niitä useammalta kantilta. Tehtäviä voi tehdä minkä tahansa kirjan kanssa. Näin varmistuu, että jokaiselle löytyy omalle lukutaidolle sopiva ja aiheeltaan kiinnostava kirja. Lisäksi tutustutaan erilaisiin tekstityyppeihin ja lukutaidon eri osa-alueisiin. Tehtäviä tehdään koko koulun kesken, luokassa, pareittain tai yksittäin. Tehtävissä pelataan, keksitään sketsihahmoja, vinkataan kaverille hyviä kirjoja, keskustellaan eri kulttuureista ja luetaan - PALJON! Tehtävien alkuun on koottu kooste tehtävästä, arvioidusta kestosta ja etukäteen valmisteltavista materiaaleista. Kaikki tarvittavat kopioitavat pohjat ja materiaalit ovat kopioitavissa suoraan kirjasta. Tekijät: Marika Haapalainen ja Riikka Qvintus. Kuvitus: Anni Mutikainen. Kustantaja: ELLI Early Learning Oy. ISBN 9789526921211
Kirjaudu nähdäksesi hinnat
Haluatko tehdä ostoksia?
Jokaisen käyttäjän tulee rekisteröityä verkkokauppaan ja luoda henkilökohtaiset käyttäjätunnukset.
Lekolar-Printel Oy:n asiakkaita ovat kaupungit ja kunnat, sekä niille peruspalveluita tuottavat yritykset.
Valitettavasti emme myy yksityishenkilöille.
