Tenetin yläkoulu, Sotkamo

Tenetin yläkoulu tarjoaa oppilaille modernin ja monipuolisen oppimisympäristön, jossa yhdistyvät pedagogiikan, teknologian ja toiminnallisuuden nykyaikaiset ratkaisut. Koulu on suunniteltu huolella ja innovatiivisesti. Suunnittelussa on huomioitu noin 400 päiväkäyttäjän lisäksi myös iltaisin ja viikonloppuisin tiloja hyödyntävät muut toimijat, kuten kansalaisopisto.

"Uudet tilat mahdollistavat monipuolisen opetuksen ja oppimisen sekä tukevat oppilaiden hyvinvointia ja kasvua. Lisäksi koulun tilat ovat iltaisin kuntalaisten käytössä, mikä tekee koulusta koko kuntayhteisön yhteisen kohtaamispaikan," kertoo rehtori Salla Leinonen.

Elinkaarikustannusten optimointi ja kestävän kehityksen näkökulmat ovat olleet koko hankkeen kulmakiviä. Valittujen materiaalien ja energiatehokkaiden ratkaisujen lisäksi vesikatolla oleva aurinkosähkövoimala on hyvä esimerkki sitoutumisesta kestävään kehitykseen.

Tilojen suunnittelussa on kiinnitetty erityistä huomiota muuntojoustavuuteen – siirtoseinät mahdollistavat tilojen joustavan yhdistämisen tarpeiden mukaan. Suunnittelua on läpi projektin toteutettu tulevia käyttäjiä osallistaen.

Myös irtokalusteiden toimittaja valittiin osallistavan kilpailutuksen kautta.

”Halusimme saada parhaan mahdollisen hyödyn irti omasta budjetistamme ja nähdä millaisia oppimisympäristöjä saadaan aikaan käänteisellä kilpailutuksella. Itse osallistavuus oli meidän tärkein kriteerimme, sillä toivoimme siten saavuttavamme heti oppimisympäristön ja sellaiset kalusteet, jotka ovat mieluisia, mietittyjä ja yhdessä valittuja. Tähänkin vaiheeseen halusimme osallistaa myös oppilaat ja muut tiloissa toimijat. Osallistavalla mallilla saimme aikaan rauhallisen kokonaisuuden, joka sopii uuteen kouluumme,” Salla Leinonen summaa.

Osallistavaa kilpailutusmallia käytettäessä asiakas saa Lekolarilta käyttöönsä asiantuntijatiimin, jonka pedagoginen osaaminen ja vankka kokemus oppilaitosprojekteista tuovat monenlaista lisäarvoa ja innovatiivisuutta projektin vaiheisiin.

”Pääsimme suunnittelemaan Tenetin uutta koulua yhdessä käyttäjien kanssa. Järjestimme työpajoja ja kuuntelimme tarkalla korvalla niin rehtorin, opettajien, siistijöiden, ruokahuollon kuin oppilaiden ja muidenkin tilojen tulevien käyttäjien toiveet. Suunnittelun tavoitteena oli luoda kaikille joustava, turvallinen ja viihtyisä toimintaympäristö. Inspiraatiota ammennettiin koulua ympäröivästä Kainuun kauniista luonnosta, joka virtaa läpi koulun tilojen värimaailmassa ja upeina valokuvina akustisiin paneeleihin tulostettuna,” kertoo Lekolarin sisustusarkkitehti Inka Saunamäki.

Rehtori Salla Leinonen kiittelee hyvin sujunutta yhteistyötä ja Lekolarin asiantuntevaa palvelua sekä hyviä työkaluja ja toteutusmalleja ison projektikohteen toteutukseen.

Osallistavan mallin käyttö tuo mukanaan enemmän työtä projektin alussa mm. työpajojen ja muun yhteistyön merkeissä, mutta palkintona on lopputulos, joka on varmasti toiveiden ja tarpeiden mukainen.

”Henkilöstö on ollut tyytyväinen projektin toteuttamiseen, vaikkakin se vaati säännöllisiä kokoontumisia, työjärjestysteknisiä vaihtoja, sijaisten palkkaamista jne. Oppimisympäristö-työryhmän valinta omasta työntekijäjoukosta oli hyvä ratkaisu. He olivat tapaamisten välillä se koulumme työrukkanen projektin eteenpäin saattamisessa,” kuvailee Salla Leinonen.